Как навести порядок на столе школьника: 7 маленьких, но действенных шагов
«Порядок на столе — порядок в голове» — это не просто красивые слова. Рабочее место действительно может быть функциональным и вдохновляющим на учёбу.
Организованное и чистое пространство помогает упорядочить мысли, сконцентрироваться и настроиться на работу или учёбу. Даже взрослые люди легко отвлекаются на гаджеты и посторонние предметы, что уж говорить о детях!
Если хотите, чтобы рабочий уголок ребёнка стал оплотом продуктивности, а не источником хаоса, реализуйте чёткий план действий из 7 шагов.
Шаг 1: расчищаем территорию
Начать необходимо с тотальной ревизии всех вещей в рабочей зоне. Разберите их на три категории: нужные, неактуальные и подлежащие утилизации. У детей часто скапливается множество «сокровищ» — старых тетрадей, прошлогодних учебников и нерабочих канцтоваров, которые лишь загромождают пространство.
Совет: смело утилизируйте всё, что не понадобится в этом учебном году. Вы удивитесь, сколько места освободится!
Шаг 2: создаём систему
Без продуманной системы хранения беспорядок очень быстро вернётся. Поэтому важно её организовать уже на старте.
- Рабочий стол идеально выбрать с ящиками для хранения канцелярии и мелочей, которые должны быть под рукой.
- Для учебников и тетрадей обязательно отведите отдельное место — это может быть стеллаж, тумба или подвесные полки над столом.
«Даже в небольшой комнате всегда можно найти место для дополнительных полок. Главное — использовать вертикальное пространство, которое часто остаётся незадействованным».
Елена Безрученкосооснователь бюро дизайна и интерьера Set Bureau
Шаг 3: зонируем секции
Порядок должен быть не только снаружи, но и внутри. В ящиках и на полках также лучше организовать «зонирование».
- На полках и в стеллажах помогут угловые органайзеры для бумаг, которые не дадут тетрадям и учебникам в мягком переплёте разваливаться.
- В ящиках удобно использовать горизонтальные органайзеры с лотками разного размера. Это не только функционально, но и эстетично: каждый предмет будет знать своё место.
Шаг 4: убираем мелочи
Чтобы освободить столешницу от многочисленных стаканчиков с ручками и карандашами, перенесите хранение в вертикальную плоскость. Отличным решением станет перфорированная панель-органайзер, которую можно разместить на стене рядом со столом.
«Панель-органайзер удобна своей абсолютной персонализацией, — отмечает Елена Безрученко. — Ребёнок сам может решить, сколько полочек и стаканчиков ему нужно, добавить крючки для наушников или прищепки для заметок. А разнообразие цветов и отделок позволяет легко вписать её в любой интерьер, что, несомненно, порадует родителей».
Шаг 5: подписываем
Первую масштабную организацию рабочего места лучше проводить вместе с ребёнком, чтобы он сам решил, где и что будет лежать. Но чтобы порядок сохранялся и не приходилось долго искать, все контейнеры, лотки и стаканчики стоит подписать.
«Маркировка — это не просто быстрый поиск, — говорит Елена Безрученко. — Это ещё и мощный инструмент для тренировки визуальной памяти. Ребёнок подсознательно запоминает, где что лежит, и приучается к системе».
Шаг 6: перемещаем лампу
Без качественного дополнительного освещения в вечернее время на рабочем столе не обойтись.
Чтобы лампа не занимала драгоценное место на столешнице, выбирайте модель на прищепке или струбцине, которая крепится к краю стола.
Если позволяет пространство, идеальным решением станет настенное бра.
Шаг 7: играем вдолгую
Самый частый вопрос родителей: как сделать так, чтобы ребёнок не только помог навести порядок, но и захотел его поддерживать? Ключ — в вовлечении и личной заинтересованности.
- Совместное планирование. Не диктуйте правила, а спросите: «Как ты думаешь, где ручкам будет удобнее всего? А учебникам?» Дайте ему почувствовать себя главным архитектором своего пространства.
- Творческий подход. Предложите ребёнку самому подписать контейнеры — красивыми наклейками, рисуночками или необычным шрифтом. Это не только весело, но и опять же помогает запомнить, где что находится.
- Личный уголок. Выделите один ящик или полку, которыми ребёнок сможет распоряжаться полностью по своему усмотрению. Пусть там будет его личный, хоть и слегка хаотичный, мирок. Это научит его ответственности в рамках отведённого пространства.
«Важно помнить, что порядок, который наводится против воли ребёнка, никогда не будет долговечным. Превратите организацию пространства в совместный творческий проект. Позвольте ему выбирать цвета аксессуаров или рисунок на органайзерах. Когда пространство отражает характер и вкус своего владельца, поддерживать в нём чистоту хочется гораздо больше», — советует Елена Безрученко.
Помните, порядок — явление не постоянное, его нужно поддерживать. Периодически пересматривайте систему хранения вместе со школьником и проводите ревизию. Так его рабочее место будет оставаться комфортным, функциональным и вдохновляющим на учёбу.
Дизайн комнаты для мальчика: как успеть за возрастом и интересами