Что такое абилитация и почему ранняя помощь детям с особенностями здоровья меняет их будущее

Когда мы слышим о восстановлении после болезни или травмы, обычно речь идёт о реабилитации. Но людям с врождёнными особенностями здоровья нужно другое: не вернуть утраченное, а освоить то, чего они никогда не умели. Для этого существует абилитация — комплекс мер по формированию навыков с нуля.

Абилитация (англ. ability — «способность») — комплекс мер по формированию навыков, которых у человека никогда не было. Это могут быть способности к бытовой, общественной, профессиональной и иной деятельности, которые не были развиты из-за врождённых особенностей здоровья или ранних нарушений развития.

Специалисты выделяют несколько направлений абилитации:

• медицинскую — корректирует физические ограничения и подбирает вспомогательные устройства;
• социальную — обучает базовым умениям самообслуживания и коммуникации;
• социокультурную — помогает участвовать в общественных мероприятиях и творческих проектах;
• профессиональную — готовит к будущей трудовой деятельности через адаптацию рабочих мест и специальные курсы.

Что такое медицинское волонтёрство

В отличие от реабилитации, которая предполагает восстановление утраченных навыков, абилитация направлена на развитие навыков и способностей, которых раньше не было. Абилитация выстраивает умения с нуля, опираясь на потенциал нервной системы и индивидуальные темпы развития. Специалисты оценивают текущие возможности, ставят достижимые цели и постепенно усложняют задачи по мере освоения предыдущих этапов.

Абилитация нужна детям, у которых с рождения или в раннем возрасте есть особенности развития. Чаще всего помощь требуется малышам с детским церебральным параличом (ДЦП), синдромом Дауна, расстройствами аутистического спектра (РАС) и задержкой речевого развития. Также абилитация, как правило, нужна детям, перенёсшим черепно-мозговые травмы или тяжёлые инфекции, повлиявшие на нервную систему.

«У вашего ребёнка расстройство аутистического спектра»: как принять диагноз и жить дальше

При этом чем раньше начать занятия, тем выше шансы помочь ребёнку освоить движение, речь, навыки самообслуживания и общения — то есть то, что другие дети усваивают естественным путём. В первые месяцы жизни детский мозг особенно гибкий и может адаптироваться: если один участок мозга повреждён, другие здоровые зоны могут взять на себя его работу. По данным благотворительного фонда «Особенные дети», если начать абилитацию в течение 200 дней после выписки ребёнка из отделений интенсивной терапии и/или реанимации, можно восстановить до половины функций, которые казались утраченными.

Абилитация также может быть нужна взрослым, чтобы освоить навыки самостоятельной жизни: например, научиться общаться, планировать день, пользоваться транспортом, находить работу. В любом возрасте абилитация даёт человеку инструменты для более независимой и полноценной жизни.

Помощь рядом: как получить поддержку детям и взрослым с ДЦП

В России есть благотворительные фонды, которые предлагают программы абилитации детям и взрослым. Например, такие:

• Фонд «Особенные дети» в Уфе принимает малышей раннего возраста: здесь с детьми занимаются физический терапевт (специалист по движению), логопед, психолог, в программе используют массаж и лечебную гимнастику.
• Благотворительный фонд «Обитель милосердия» создал в Подмосковье центр «Абилити Лайф», где помогают детям и взрослым с особенностями развития: учат двигаться, говорить, обслуживать себя, а также обучают родителей, как продолжать занятия дома.
• Фонд «Антон тут рядом» в Санкт-Петербурге поддерживает взрослых с аутизмом: в центре на Троицкой улице есть творческие мастерские. Сопровождающие специалисты помогают найти дело по душе и почувствовать себя увереннее в коллективе.

Когда человек осваивает новые навыки — будь то приготовление еды, самостоятельная поездка на транспорте или участие в театральном спектакле, — он становится активным участником жизни. Абилитация снижает барьеры для участия людей с особенностями здоровья в общественной жизни и укрепляет культуру взаимопомощи. Бывают случаи, когда человеку с инвалидностью нужна помощь, но он стесняется о ней попросить, а прохожие — предложить. Как предлагать помощь корректно, спокойно и без неловкости, читайте в нашем материале.

Подпишитесь на «Рамблер» в Max! Будем на связи вопреки блокировкам и сбоям.